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Ist unsere Rohstoffversorgung gesichert?
Die Sicherheit der Rohstoffversorgung hängt von verschiedenen Faktoren ab. Zum einen spielt die Verfügbarkeit der Rohstoffe eine Rolle, die von geologischen Bedingungen und politischen Rahmenbedingungen abhängt. Zum anderen ist die Diversifizierung der Bezugsquellen und die Förderung von Recycling und Substitution von Bedeutung, um Engpässe zu vermeiden. Es ist wichtig, langfristige Strategien zur Sicherung der Rohstoffversorgung zu entwickeln und nachhaltige Ressourcennutzung zu fördern. **
Ist das DDR-Schulsystem Bildung oder Propaganda?
Das DDR-Schulsystem hatte sowohl bildende als auch propagandistische Elemente. Einerseits wurde großen Wert auf eine umfassende Bildung gelegt, insbesondere in den Naturwissenschaften und der Mathematik. Andererseits wurden jedoch auch ideologische Inhalte vermittelt, um die kommunistische Ideologie zu fördern und die Schüler zu indoktrinieren. **
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Produkte zum Begriff Zur-Rohstoffversorgung-der-DDR:
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Das große Buch der DDR-NutzfahrzeugeManche Namen Waren Regelrechte Spitznamen Oder Wirkten Fast So: Barkas« Robur, Brockenhexe Oder Maulwurf. Andere Gaben Sich Betont Sachlich: W50, Lf 16-ts 8 Oder Klf-ts-8. Die Rede Ist Von Den Nutzfahrzeugen, Die Das Bilder Der Straßen Und Äcker...17,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Didaktik der beruflichen Bildung, Fachbücher von Alfred RiedlDas Fachbuch "Didaktik der beruflichen Bildung" von Alfred Riedl bietet eine umfassende Auseinandersetzung mit der beruflichen Bildung und deren didaktischen Aspekten. Es verbindet die Theorie der Berufskompetenz mit praktischen Ansätzen und aktuellen didaktischen Fragestellungen. Die Inhalte sind klar strukturiert und thematisieren zentrale Entwicklungen wie den handlungsorientierten Unterricht und das Lernfeldkonzept. Das Buch beginnt mit einer Standortbestimmung der beruflichen Bildung und behandelt anschliessend die Beziehung zwischen Lehren und Lernen sowie die Gestaltung von Lehr-Lern-Arrangements. Methodische Grossformen und Konzepte zur Förderung von kommunikativen und teamorientierten Fähigkeiten werden ebenfalls behandelt. Die zweite, überarbeitete Auflage bietet zusätzlich vertiefte Inhalte und zahlreiche Veranschaulichungen, die das Verständnis erleichtern. Weiterführende Literaturverweise ergänzen die Ausführungen und bieten eine wertvolle Ressource für Studierende und Fachkräfte in der beruflichen Bildung.27,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Märklin 042514 H0 Wagen-Set zur BR19 DR/DDRVorbild: 4 Schnellzugwagen der Einheitsbauart 1928-30 und 1923 Hecht der Deutschen Reichsbahn der DDR (DR/DDR). 1 Schnellzug-Gepäckwagen Pw4ü-29. 1 Schnellzugwagen C4ü-28, 3. Klasse, Ordnungsnummer 1. 1 Schnellzugwagen C4ü-23 Hecht, 3. Klasse, Ordnungsnummer 2. 1 Schnellzugwagen ABC4ü-29, 1./2./3. Klasse, Ordnungsnummer 4. Zuglauf für den Schnellzug D 11: Dresden-Warnemünde, mit Kurswagen Praha-Kobenhagen (Wagen mit Ordnungsnummer 4). Alle Wagen in flaschengrüner Grundfarbgebung. Betriebszustand Epoche IIIa, Anfang der 1950er Jahre. Modell: Detaillierte Ausführung im vollen Längenmaßstab. Befahrbarer Mindestradius 360 mm. Drehgestelle der Bauart Görlitz II schwer für die Wagen der Einheitsbauart 1928-30, sowie Schwanenhals-Drehgestelle für den der Bauart 1923 Hecht. Aufstiegsleitern und angesetzte Griffstangen. Teilweise mehrfarbige Inneneinrichtungen. Aufgedruckte Wagenlaufschilder und Ordnungsnummern. Kurze Faltenbälge liegen zum Tausch bei. Wagen der Bauart 1928-30 vorbereitet für den Einbau stromführender Kurzkpplungen 72024, LED-Innenbeleuchtung 73410/73411 und Schleifer 73406. Wagen der Bauart 1923 Hecht vorbereitet für den Einbau der stromführenden Kurzkupplungen 72022, LED-Innenbeleuchtung 73410/73411 und Schleifer 73404. Alle Wagen einzeln verpackt in zusätzlicher Umverpackung. Gesamtlänge über Puffer ca. 97 cm. Gleichstromradsatz für Wagen Bauart 1928-30: E700600.Gleichstromradsatz für Wagen Bauart 1923 Hecht: E700580. Die passende Neukonstruktion der Schnellzug-Dampflokomotive Bauart 19.0 Sachsenstolz finden Sie unter der Artikelnummer 38190 ebenfalls im Märklin H0-Sortiment. Das Schnellzugwagen-Set 42514 kann mit dem Einzelwagen 42522 mit der Ordnungsnummer 3 zum vorbildgerechten Schnellzug D 11 ergänzt werden.289,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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War das Schulsystem in der DDR effizient?
Die Effizienz des Schulsystems in der DDR ist umstritten. Einerseits wurde betont, dass das System eine hohe Bildungsbeteiligung und eine weitgehende Chancengleichheit ermöglichte. Andererseits wurde kritisiert, dass politische Indoktrination und ideologische Einflussnahme auf den Unterricht stattfanden und dass die Qualität der Bildung insgesamt nicht mit dem westdeutschen Schulsystem mithalten konnte. **
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Wie genau sah das Schulsystem der DDR aus?
Das Schulsystem der DDR war stark zentralisiert und ideologisch geprägt. Es bestand aus einer zehnjährigen allgemeinbildenden Schulpflicht, die mit der Polytechnischen Oberschule (POS) abschloss. Diese war eine Mischung aus Grund- und Hauptschule und vermittelte neben allgemeinbildenden Fächern auch politische Bildung. Nach der POS hatten Schüler die Möglichkeit, eine Berufsausbildung oder eine weiterführende Schule zu besuchen. **
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Wie sah das Schulsystem in der DDR aus?
Das Schulsystem in der DDR war stark von ideologischen Prinzipien geprägt. Es gab eine einheitliche neunjährige Grundschule, gefolgt von einer zehnjährigen polytechnischen Oberschule. Der Unterricht war stark auf die sozialistische Ideologie ausgerichtet und es gab eine starke Betonung der politischen Bildung. Nach der Oberschule hatten Schüler die Möglichkeit, eine Berufsausbildung oder ein Studium aufzunehmen. **
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Warum sagt man eigentlich meistens "ehemalige DDR" zur DDR?
Der Begriff "ehemalige DDR" wird verwendet, um zu verdeutlichen, dass es sich um einen vergangenen politischen und geografischen Zustand handelt. Die Bezeichnung "ehemalige DDR" wird verwendet, um den Unterschied zwischen der DDR und der heutigen Bundesrepublik Deutschland hervorzuheben. Es soll verdeutlichen, dass die DDR nicht mehr existiert und dass es sich um eine historische Periode handelt. **
Wer gehörte zur DDR?
In der DDR lebten die Menschen, die in den vier Besatzungszonen nach dem Zweiten Weltkrieg auf dem Gebiet der sowjetischen Besatzungszone wohnten. Die DDR wurde am 7. Oktober 1949 gegründet und bestand bis zum 3. Oktober 1990. Die Bewohner der DDR waren Bürgerinnen und Bürger, die in der DDR geboren wurden oder dorthin gezogen sind. Die DDR umfasste die heutigen Bundesländer Mecklenburg-Vorpommern, Brandenburg, Sachsen-Anhalt, Thüringen und Sachsen sowie Teile von Berlin. **
Gehörte Thüringen zur DDR?
Ja, Thüringen gehörte zur DDR. Nach dem Zweiten Weltkrieg wurde Thüringen Teil der sowjetischen Besatzungszone und später der DDR. Erst nach der Wiedervereinigung Deutschlands im Jahr 1990 wurde Thüringen wieder ein Bundesland. **
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Studien zum Unterricht und zur Didaktik in der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik, Fachbücher von Carsten Schützenmeister PüttmannDie Innovation des Unterrichts sowie die Entfaltung einer Didaktik für die Lehrkräfte in der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik hinken den Entwicklungstendenzen in den Berufsfeldern von Erzieher*innen, Kinderpfleger*innen oder Sozialassistent*innen hinterher. Dieser Sammelband reagiert mit vier Beiträgen auf Diskrepanzen zwischen aktuellen Herausforderungen in pädagogischen und sozialpädagogischen Berufen, dem Unterricht in der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik und der Didaktik des pädagogischen sowie sozialpädagogischen Unterrichts im beruflichen Schulwesen. Er wendet sich an hochschulische Fachdidaktiker*innen der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik und des Pädagogikunterrichts sowie an Lehrer*innen mit der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik und an Multiplikator*innen, wie Fachdezernent*innen in der Schulaufsicht und -verwaltung. Der Band kann sowohl in als auch ausserhalb der Hochschule zur Bildung der Lehrkräfte für den pädagogischen und sozialpädagogischen Unterricht eingesetzt werden.36,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Braunbuch DDR - Nazis in der DDR, Fachbücher von Olaf KappeltAn allen Schaltstellen von Gesellschaft, Partei und Staat waren in der DDR ehemalige Nationalsozialisten vertreten. Der Autor Olaf Kappel kam ihnen bereits 1981 mit der Erstauflage dieses Buches auf die Spur. Staatssicherheitsminister Erich Mielke persönlich erklärte ihn daraufhin zum Staatsfeind und trachtete ihn durch eine Sondereinheit auszuschalten. Doch das Treiben ehemaliger Mitglieder der NSDAP in der DDR war damit keineswegs beendet. Bis zur Wende konnten sie weiter aufsteigen. Sie sassen im SED-Zentralkomitee, dem DDR-Ministerrat, der Volkskammer, den Schulen und Hochschulen, bei der Armee, der Polizei sowie in den Chefredaktionen der Zeitungen, beim Radio und Fernsehen und in der volkseigenen Wirtschaft. Einige dieser Ex-Nazis retteten Ämter und Einfluss 1989/90 durch Eintritt in die PDS und bis heute sind diese Leute im Ältestenrat der Partei Die Linke vertreten.49,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Das große Buch der DDR-NutzfahrzeugeManche Namen Waren Regelrechte Spitznamen Oder Wirkten Fast So: Barkas« Robur, Brockenhexe Oder Maulwurf. Andere Gaben Sich Betont Sachlich: W50, Lf 16-ts 8 Oder Klf-ts-8. Die Rede Ist Von Den Nutzfahrzeugen, Die Das Bilder Der Straßen Und Äcker...17,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Didaktik der beruflichen Bildung, Fachbücher von Alfred RiedlDas Fachbuch "Didaktik der beruflichen Bildung" von Alfred Riedl bietet eine umfassende Auseinandersetzung mit der beruflichen Bildung und deren didaktischen Aspekten. Es verbindet die Theorie der Berufskompetenz mit praktischen Ansätzen und aktuellen didaktischen Fragestellungen. Die Inhalte sind klar strukturiert und thematisieren zentrale Entwicklungen wie den handlungsorientierten Unterricht und das Lernfeldkonzept. Das Buch beginnt mit einer Standortbestimmung der beruflichen Bildung und behandelt anschliessend die Beziehung zwischen Lehren und Lernen sowie die Gestaltung von Lehr-Lern-Arrangements. Methodische Grossformen und Konzepte zur Förderung von kommunikativen und teamorientierten Fähigkeiten werden ebenfalls behandelt. Die zweite, überarbeitete Auflage bietet zusätzlich vertiefte Inhalte und zahlreiche Veranschaulichungen, die das Verständnis erleichtern. Weiterführende Literaturverweise ergänzen die Ausführungen und bieten eine wertvolle Ressource für Studierende und Fachkräfte in der beruflichen Bildung.27,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Ist unsere Rohstoffversorgung gesichert?
Die Sicherheit der Rohstoffversorgung hängt von verschiedenen Faktoren ab. Zum einen spielt die Verfügbarkeit der Rohstoffe eine Rolle, die von geologischen Bedingungen und politischen Rahmenbedingungen abhängt. Zum anderen ist die Diversifizierung der Bezugsquellen und die Förderung von Recycling und Substitution von Bedeutung, um Engpässe zu vermeiden. Es ist wichtig, langfristige Strategien zur Sicherung der Rohstoffversorgung zu entwickeln und nachhaltige Ressourcennutzung zu fördern. **
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Ist das DDR-Schulsystem Bildung oder Propaganda?
Das DDR-Schulsystem hatte sowohl bildende als auch propagandistische Elemente. Einerseits wurde großen Wert auf eine umfassende Bildung gelegt, insbesondere in den Naturwissenschaften und der Mathematik. Andererseits wurden jedoch auch ideologische Inhalte vermittelt, um die kommunistische Ideologie zu fördern und die Schüler zu indoktrinieren. **
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War das Schulsystem in der DDR effizient?
Die Effizienz des Schulsystems in der DDR ist umstritten. Einerseits wurde betont, dass das System eine hohe Bildungsbeteiligung und eine weitgehende Chancengleichheit ermöglichte. Andererseits wurde kritisiert, dass politische Indoktrination und ideologische Einflussnahme auf den Unterricht stattfanden und dass die Qualität der Bildung insgesamt nicht mit dem westdeutschen Schulsystem mithalten konnte. **
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Wie genau sah das Schulsystem der DDR aus?
Das Schulsystem der DDR war stark zentralisiert und ideologisch geprägt. Es bestand aus einer zehnjährigen allgemeinbildenden Schulpflicht, die mit der Polytechnischen Oberschule (POS) abschloss. Diese war eine Mischung aus Grund- und Hauptschule und vermittelte neben allgemeinbildenden Fächern auch politische Bildung. Nach der POS hatten Schüler die Möglichkeit, eine Berufsausbildung oder eine weiterführende Schule zu besuchen. **
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Märklin 042514 H0 Wagen-Set zur BR19 DR/DDRVorbild: 4 Schnellzugwagen der Einheitsbauart 1928-30 und 1923 Hecht der Deutschen Reichsbahn der DDR (DR/DDR). 1 Schnellzug-Gepäckwagen Pw4ü-29. 1 Schnellzugwagen C4ü-28, 3. Klasse, Ordnungsnummer 1. 1 Schnellzugwagen C4ü-23 Hecht, 3. Klasse, Ordnungsnummer 2. 1 Schnellzugwagen ABC4ü-29, 1./2./3. Klasse, Ordnungsnummer 4. Zuglauf für den Schnellzug D 11: Dresden-Warnemünde, mit Kurswagen Praha-Kobenhagen (Wagen mit Ordnungsnummer 4). Alle Wagen in flaschengrüner Grundfarbgebung. Betriebszustand Epoche IIIa, Anfang der 1950er Jahre. Modell: Detaillierte Ausführung im vollen Längenmaßstab. Befahrbarer Mindestradius 360 mm. Drehgestelle der Bauart Görlitz II schwer für die Wagen der Einheitsbauart 1928-30, sowie Schwanenhals-Drehgestelle für den der Bauart 1923 Hecht. Aufstiegsleitern und angesetzte Griffstangen. Teilweise mehrfarbige Inneneinrichtungen. Aufgedruckte Wagenlaufschilder und Ordnungsnummern. Kurze Faltenbälge liegen zum Tausch bei. Wagen der Bauart 1928-30 vorbereitet für den Einbau stromführender Kurzkpplungen 72024, LED-Innenbeleuchtung 73410/73411 und Schleifer 73406. Wagen der Bauart 1923 Hecht vorbereitet für den Einbau der stromführenden Kurzkupplungen 72022, LED-Innenbeleuchtung 73410/73411 und Schleifer 73404. Alle Wagen einzeln verpackt in zusätzlicher Umverpackung. Gesamtlänge über Puffer ca. 97 cm. Gleichstromradsatz für Wagen Bauart 1928-30: E700600.Gleichstromradsatz für Wagen Bauart 1923 Hecht: E700580. Die passende Neukonstruktion der Schnellzug-Dampflokomotive Bauart 19.0 Sachsenstolz finden Sie unter der Artikelnummer 38190 ebenfalls im Märklin H0-Sortiment. Das Schnellzugwagen-Set 42514 kann mit dem Einzelwagen 42522 mit der Ordnungsnummer 3 zum vorbildgerechten Schnellzug D 11 ergänzt werden.289,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Erinnerungsorte der DDR, Sachbücher von Martin SabrowDie DDR gibt es nicht mehr, aber im Gedächtnis lebt sie weiter, als Schreckensort einer Diktatur, in nostalgischer Verklärung und vor allem in Erinnerung an die Mühen um ein aufrechtes Leben in gedrückten Verhältnissen. Fünfzig Publizisten und Zeithistoriker präsentieren die wichtigsten Bezugspunkte der Erinnerung an ein untergegangenes Land.34,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Arp, Agnès: Die DDR nach der DDRDie DDR nach der DDR , Ostdeutsche Lebenserzählungen , Kickstarthebel > Motoren & Motorteile , Erscheinungsjahr: 202208, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Forum Psychosozial##, Autoren: Arp, Agnès~Goudin-Steinmann, Élisa, Übersetzung: Steinitz, Claudia, Seitenzahl/Blattzahl: 314, Keyword: Aufarbeitung; Deutsche Wiederereinigung; ostdeutsch; Oral History; Erbe; Deutsche Demokratische Republik; Alltag; Biografie; Bürger; Erleben; Wahrnehmung; Perspektive; Antifaschismus, Fachschema: DDR~Deutschland / DDR~DDR / Erinnerung, Gespräch, Tagebuch~DDR / Kirche, Fachkategorie: Biografien: Religion und Spirituelles, Region: Ostdeutschland, DDR, Thema: Auseinandersetzen, Warengruppe: TB/Religion/Theologie/Biografien, Fachkategorie: Mündlich überlieferte Geschichte, Oral History, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Psychosozial Verlag GbR, Verlag: Psychosozial Verlag GbR, Verlag: Psychosozial-Verlag GmbH & Co. KG, Länge: 210, Breite: 151, Höhe: 25, Gewicht: 460, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, eBook EAN: 9783837978568 9783837978575, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,32,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie sah das Schulsystem in der DDR aus?
Das Schulsystem in der DDR war stark von ideologischen Prinzipien geprägt. Es gab eine einheitliche neunjährige Grundschule, gefolgt von einer zehnjährigen polytechnischen Oberschule. Der Unterricht war stark auf die sozialistische Ideologie ausgerichtet und es gab eine starke Betonung der politischen Bildung. Nach der Oberschule hatten Schüler die Möglichkeit, eine Berufsausbildung oder ein Studium aufzunehmen. **
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Warum sagt man eigentlich meistens "ehemalige DDR" zur DDR?
Der Begriff "ehemalige DDR" wird verwendet, um zu verdeutlichen, dass es sich um einen vergangenen politischen und geografischen Zustand handelt. Die Bezeichnung "ehemalige DDR" wird verwendet, um den Unterschied zwischen der DDR und der heutigen Bundesrepublik Deutschland hervorzuheben. Es soll verdeutlichen, dass die DDR nicht mehr existiert und dass es sich um eine historische Periode handelt. **
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Wer gehörte zur DDR?
In der DDR lebten die Menschen, die in den vier Besatzungszonen nach dem Zweiten Weltkrieg auf dem Gebiet der sowjetischen Besatzungszone wohnten. Die DDR wurde am 7. Oktober 1949 gegründet und bestand bis zum 3. Oktober 1990. Die Bewohner der DDR waren Bürgerinnen und Bürger, die in der DDR geboren wurden oder dorthin gezogen sind. Die DDR umfasste die heutigen Bundesländer Mecklenburg-Vorpommern, Brandenburg, Sachsen-Anhalt, Thüringen und Sachsen sowie Teile von Berlin. **
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Gehörte Thüringen zur DDR?
Ja, Thüringen gehörte zur DDR. Nach dem Zweiten Weltkrieg wurde Thüringen Teil der sowjetischen Besatzungszone und später der DDR. Erst nach der Wiedervereinigung Deutschlands im Jahr 1990 wurde Thüringen wieder ein Bundesland. **
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